导学教学模式的应用研究——以《当代世界经济与政治糅程为例

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导学基于“学生——网络——教师”三位一体,旨在探索“教为主导、学为主体”的教学模式。导学教案是教师指导学生学习的方案,按照学生的学习过程设计,将学习的重心前移,充分体现课前、课中的发展和联系,在先学后教的基础上实现教与学的最佳结合。学生在课堂教学结构中的角色有很大改变。
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