【摘 要】
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<正>体育教育是高中课程体系的有机组成部分,是培养学生体育素养的基础,也是养成学生良好体育习惯的关键。高中体育教学作为体育与教育的交集,应该基于国家相关体育政策以及
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<正>体育教育是高中课程体系的有机组成部分,是培养学生体育素养的基础,也是养成学生良好体育习惯的关键。高中体育教学作为体育与教育的交集,应该基于国家相关体育政策以及教学目标,有效地开展教学活动。新一轮课程改革于世纪之交正式开始,新课程改对中学体育教学理念、教学思想、教学思路以及教学方法都提出了全新的要求,这就要求高中体育教学实践中必须实现全面的创新。迄今为止已经经历将近20年的发展历程,广大高中体育教
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