【摘 要】
：
目的:探讨冲浪水疗配合有氧训练对较大年龄(2~6岁)轻中度痉挛型脑瘫患儿的康复效果。方法:将60例2~6岁脑瘫患儿随机分为对照组和水疗组,每组30例。对照组给予普通康复训练,水
【机 构】
：
郑州大学第五附属医院儿童康复医学科
【基金项目】
：
河南省医学科技攻关计划项目(2018020241,2018020223)
论文部分内容阅读
目的:探讨冲浪水疗配合有氧训练对较大年龄(2~6岁)轻中度痉挛型脑瘫患儿的康复效果。方法:将60例2~6岁脑瘫患儿随机分为对照组和水疗组,每组30例。对照组给予普通康复训练,水疗组在普通康复训练基础上增加有氧水疗训练,每次1h,每周2次,共进行3个月。比较2组在治疗前(T0)、治疗3个月后(T1)以及治疗结束1个月后(T2)的粗大运动功能(GMFM)、6分钟步行测试(6MWT)距离、10m折返跑次数、Brockport改良功能强度、Berg平衡能力评分和下肢肌张力变化的差异。结果:水疗组T1及T2时的GM
其他文献
根据《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部令第87号,以下简称“87号令”)第三十七条第(五)项规定,不同投标人的投标文件相互混装的,视为投标人串通投标,其投标无效
随着素质教育的推进和发展,将传统文化的内容融入到现代教育课堂中成为当前教师教学关注的热点话题。尤其在语文学科中,加强语文知识和传统文化的融合,对于培养学生的文化素
目的:研究孤独症谱系障碍(ASD)儿童静息态脑磁图伽马频带的脑功能网络特征。方法:ASD儿童6名,健康对照9名。采集静息态脑磁图信号和磁共振数据,在信号源水平进行伽马频带信号
摘 要：针对数控车削编程指令及指令之间的区别不易被学生掌握的问题，基于数控仿真实验系统，提出了类比式的实验教学方法，即采用具有渐进关系的指令分别对同一个案例进行编程，并进行仿真加工，类比不同程序实现同一案例加工的区别与联系。能帮助学生更好地掌握数控编程指令及用法等理论课程知识，对提高学生的学习积极性和主动性，提升学生工程实践能力具有良好的效果。 关键词：数控车削 编程 仿真 实验教学 类比式
心理疏导既是构成大学生思想政治教育过程中的重要环节,同时也是对传统思想政治教育在方法上的创新和突破,在高校思想政治教育中发挥着不可或缺的作用。军校作为高校教育的特
中华优秀传统文化是构成社会主义核心价值观的基础,也是凝聚中华民族的重要力量。随着全球化发展,现代学生不断受西方文化的侵蚀,逐渐淡忘中华传统文化。加强中华优秀传统文
新课程标准指出:“在教学过程中教师应与学生积极互动,共同发展”。从 2013 年小课题《中职计算机课内师生互动的有效性研究》开始,到今年参加的教师教学技能大赛,多年来 一
由于不动产外业绘制的CAD图形图层复杂,属性均以文字注记和扩展属性多XDATA形式存储,传统的转换会使得数据的严重丢失,所以该文以吴江区平望镇为例,在传统不动产整合的方法上,引用了语义映射的相关概念,通过FME构建了属性数据的函数模型,实现了所需数据的无损转换,从而打破了数据的壁垒,大大增加了不动产数据的入库的效率。
摘 要：随着对计算思维的深入研究，使计算机教育领域发生了新的变化。该文对大学计算机基础课程的现状进行了分析，提出了计算思维在计算机基础教学中的重要性，从教学目标、教学内容模块化、按专业类别分类教学、教学方法的多样化和综合评价上来阐述基于计算思维的计算机基础课程教学体系改革，为提高本科学生计算机基础教学质量奠定基础。 关键词：计算思维 计算机基础 教学体系 改革 Abstract： With t
案例介绍2020年9月,某部门接到投诉,称“在2020年8月某工程开标中,A公司投标文件中出现了另一投标单位B公司法定代表人身份证复印件,两单位存在串标行为。”A公司和B公司解释