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经过多年的新课改,素质教育的观念已经深入人心,素质教育之树也已经在全国各地开花结果.但由于对素质教育的本质认识肤浅、理解不深,还有少数初中英语教师在实施初中英语素质教育的过程中停留于形式,陷入了误区,需要纠正,希望引起广大同行的注意.
如何使学生实现从被动学习到主动学习的转变
【摘 要】
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经过多年的新课改,素质教育的观念已经深入人心,素质教育之树也已经在全国各地开花结果.但由于对素质教育的本质认识肤浅、理解不深,还有少数初中英语教师在实施初中英语素质
【机 构】
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石家庄市第119中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年6期
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