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本文以南湖初中设计为例,重点讨论基于绿色建筑的四节理念。通过对目前国内校园存在的不足进行分析以及四节理念的内容学习,并在实例中运用这些手法,来探讨如何优化绿色校园。通过绿色建筑措施和绿色校园规划来设计中小学校园是未来绿色校园发展的必要条件。
基于绿色建筑理念的中学校园可持续性研究——以江苏沭阳县南湖初中设计为例
【摘 要】
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本文以南湖初中设计为例,重点讨论基于绿色建筑的四节理念。通过对目前国内校园存在的不足进行分析以及四节理念的内容学习,并在实例中运用这些手法,来探讨如何优化绿色校园
【机 构】
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中国矿业大学建筑与设计学院; 江苏建筑节能与建造技术协同创新中心、中国矿业大学建筑与设计学院;
【出 处】
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中外建筑
【发表日期】
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2018年03期
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