【摘 要】
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社会工作专业人才培养不仅需要高质的理论教学,更需要高质的实践教学。为了改革社会工作传统教学中的实践训练的不足,提升学生综合实务能力,在社区工作课程中探索项目化教学,
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社会工作专业人才培养不仅需要高质的理论教学,更需要高质的实践教学。为了改革社会工作传统教学中的实践训练的不足,提升学生综合实务能力,在社区工作课程中探索项目化教学,形成“理论教学模块化,实践教学项目化”的模式。
The cultivation of social work professionals not only requires high-quality theoretical teaching, but also requires high-quality practical teaching. In order to reform the lack of practical training in the traditional teaching of social work, enhance the students’ comprehensive practical ability, explore the project teaching in the community work curricula and form a model of “theoretical teaching modularity and practical teaching project”.
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