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优秀的中华传统文化继承、发扬需要每一个中华儿女的参与,在高中文科教学中,高中文科教师对教学中传统文化渗透教育的模式、教学方法进行探究,从而使得学生能够在优秀传统文化的浸润、熏陶下形成良好的人文素质.
传统文化融入高中文科课程的实践
【摘 要】
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优秀的中华传统文化继承、发扬需要每一个中华儿女的参与,在高中文科教学中,高中文科教师对教学中传统文化渗透教育的模式、教学方法进行探究,从而使得学生能够在优秀传统文
【机 构】
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河北省张北县第一中学,河北 张北 076450
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年43期
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