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目前高中语文古诗词教学中存在着教育观念陈旧、教学方式单一、学生缺乏学习兴趣的情况,这影响了古诗词的整体教学功能,在以后的教学中应以情感为中介,注重诵读、及探究性学习,来加强高中语文古诗词教学,以显示古诗词滋养人心灵的作用,有助于学生树立正确的价值观、人生观、世界观、审美观。
浅析高中语文课堂古诗词教学
【摘 要】
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目前高中语文古诗词教学中存在着教育观念陈旧、教学方式单一、学生缺乏学习兴趣的情况,这影响了古诗词的整体教学功能,在以后的教学中应以情感为中介,注重诵读、及探究性学
【机 构】
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广西玉林市容县中学,
【出 处】
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现代阅读(教育版)
【发表日期】
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2013年10期
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