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所谓培养目标,就是学校实施教育活动所追求的预期结果,是教育者的预期在主观上的超前反映,主要表现为把学生培养成什么样的人,是一个国家关于人才培养的规格和标准。当前,学术界关于什么是高等职业教育以及如何办好高等职业教育展开了热烈的讨论。国家教育行政部门也正在开展深入的调查研究,为制定发展高等职业教育有关政策正在做积极的准备。在