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高职院校科研工作的定位不明在一定程度上制约了高职科研的顺利开展.高职院校应结合自身的条件和发展实际,科学客观地进行科研定位,明确研究方向和研究重点,通过融合创新、机制创新、评价创新来开展科研服务,反哺人才培养工作,为职业教育的科学发展服务.
高职院校科研定位的思考与探索
【摘 要】
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高职院校科研工作的定位不明在一定程度上制约了高职科研的顺利开展.高职院校应结合自身的条件和发展实际,科学客观地进行科研定位,明确研究方向和研究重点,通过融合创新、机
【机 构】
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宁夏民族职业技术学院,宁夏 吴忠,751100
【出 处】
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科技成果管理与研究
【发表日期】
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2018年7期
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