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＜正＞随着新课标实施,英语学科教育从重视语言知识的掌握逐渐提升到对学生综合能力和核心素养的培养。本文以初中英语教材的编排为基础,贯彻新课标的指导思想,总结传统复习模式的优缺点,将初中英语复习课聚焦在话题和主题上,探索出以“话题”为主线的模式。结合理论研究及实践操作,阐释了“话题”复习模式的重要性,对比“话题”复习模式与传统复习模式的区别,论述“话题”复习模式对英语教育的意义,据此总结出相应的实施原则及策略。