基于马斯洛需求理论的互联网+时代大学生职业规划教育的研究

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目前,就我国大学生职业生涯规划教育而言,依旧存在着很大的一部分问题。很多大学生过于追求功利,职业价值取向出现很大偏差。各个高校所开展的职业规划教育体系不完善。马斯洛需求理论对于指导大学生职业规划教育有着十分重要的意义。本文就互联网+时代下大学生职业规划教育和指导与马斯洛理论相互融合做出研究,探求更适合大学生职业生涯规划的几点建议.
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