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“圆心确定圆的位置”,这对已经学过“圆的认识”的学生来说并不陌生.笔者对年级中的123位学生进行了调查,他们认为这句话表达的意思是“圆心在哪里,圆就在哪里”“比如,圆心确定在作业纸的上部,圆就会画在上部,圆心确定在作业纸的下部,圆就会画在下部……”
教法选择当“随机应变”——从“圆心确定圆的位置”说起
【摘 要】
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“圆心确定圆的位置”,这对已经学过“圆的认识”的学生来说并不陌生.笔者对年级中的123位学生进行了调查,他们认为这句话表达的意思是“圆心在哪里,圆就在哪里”“比如,圆心
【机 构】
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江苏省海安市曲塘镇顾庄小学 226661
【出 处】
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教学月刊（小学版）数学
【发表日期】
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2019年9期
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