论文部分内容阅读
人类对生态学的研究时间并不长,但世界发展到今天,人们对生态给予了特别的关注。随着本世纪工业革命的迅猛发展和人口的激增,自然
加强生态文明建设 促进经济持续发展
【摘 要】
：
人类对生态学的研究时间并不长,但世界发展到今天,人们对生态给予了特别的关注。随着本世纪工业革命的迅猛发展和人口的激增,自然
【出 处】
：
福建财会管理干部学院学报
【发表日期】
：
1999年2期
其他文献
新建博物馆在更好地发挥其社会功能的同时，应该正确处理建筑与保护、陈列与保护的关系，既要考虑到建筑的恢弘、典雅，又要考虑到建筑环境、结构、材料等因素对文物的影响；对陈列的
学报文风体现高校学风。学报文风不正,突出表现为新“八股”习气流行。树立良好的学报文风,要端正思想认识,提高专业学术水平,还要在辞章艺法、技巧方面多下功夫。论文应该力
崖州龙被是黎族棉纺织品(黎锦)中的一个品种，黎族称之为龙被或大被，史书上称之为崖州龙被或崖州被，是黎族宗教用品和民间精美的艺术品。黎族在举行重大的宗教仪式时要挂龙被，丧葬
马克思的辩证唯物主义理论告诉我们,内因是事物发展的根本,外因必须通过内因起作用。对企业而言,人的内因反应是企业发展的第一决定要素,要进一步深化企业体制改革、促进两个
目的：研究当归中阿魏酸、洋川芎内酯H和洋川芎内酯Ⅰ对红细胞的变形性和聚集性的影响。方法：以红细胞变形仪测量红细胞的变形指数(DI Value)和取向指数(OI Value)以及聚集指数
【摘要】提高学生的口语水平是小学英语教学的重要任务。英语的学习主要目的在于将英语作为一项交流的工具，因此，如果口语水平较低，学习英语最基本的目标就无法实现。要提高小学生的口语水平，教师需要在教学设计中充分体现，并且要通过丰富多彩的口语训练活动，让小学生的口语训练常态化。 【关键词】小学英语 口语教学 兴趣 在小学英语教学中，如何提高学生的口语水平呢？面向小学生开展的口语训练活动，要从学生的基本
高等职业教育作为普通高等教育的一个类型应明确它的法律定位和人才的培养目标,并以注重学生实践能力的培养为任务,使高等职业教育办出特色、办出水平、办出质量,培养更多高
【摘要】学生是教学活动的主体，必须充分发挥学生的主体作用，围绕“自”字做文章，大力挖掘学生的自学潜能。根据学生独立学习获取知识的一般规律，为阅读教学设计了“自我质疑——自我解答——自我测试”的“三自”教学法，交给学生打开知识大门的金钥匙。 【关键词】阅读教学 探究式学习 “三自”教学法 一、自我质疑 自我质疑的基础是发现问题。要质疑，首先必须发现问题，如果发现不了问题，质疑又从何谈起？发现问
石涛和张大千都善于师古人，都重视师造化，作品都讲求气势，是他们创怍特色的相同之处。怛两人艺术个性不同，用笔、用墨特点不同，表现手段不同，则构成了他们刨作特色的区别。