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在从事教学的这么多年里，在表扬和批评，成功与失败，启迪与困惑中，在网络信息高速传输的环境中，逐渐的成长，教师从事的工作看似简单，实在复杂，要做好各项工作，要理清顺序。站讲台，要先打好基础，再提高能力。相信站在讲台上的时候相信每位教师都是志存高远，想有一番作为的，但是理想是丰满的，现实是骨感的，面对着下面六十多名学生，他们或许是期盼地、好奇的，热切的，又或者审视的，冷漠的，怀疑的。