论文部分内容阅读
传统的会计课堂教学，基本上是“填鸭式”的教学，教师讲授抽象的会计理论，学生被动接受。这种教学模式不利于调动学生学习积极性，违背了学生是教学主体的原则。教师可在会计教学中，以案利分析法为主要教学方法，并结合多媒体电教手段创建新的会计课堂教学模式。
浅谈案例分析在会计教学中的应用
【摘 要】
：
传统的会计课堂教学，基本上是“填鸭式”的教学，教师讲授抽象的会计理论，学生被动接受。这种教学模式不利于调动学生学习积极性，违背了学生是教学主体的原则。教师可在会计教学中
【机 构】
：
沈阳市商贸学校
【出 处】
：
职业技术教育研究
【发表日期】
：
2005年8期
其他文献
【正】 根据医学专家多年研究测定,晚餐的迟早也会影响人体健康。这是因为食物中的钙经过肌体进行代谢后,没被人体吸收的部分,最后也要通过尿道排出人体外,而人体排钙的高峰
在信息高速公路风驰电掣．新技术革命风起云涌的世纪之初，如何把启发式教学与现代信息技术在高中英语教学过程中有效地整合．形成优化的课堂教学．培养学生完善的人格及可持续发展的
行下颌骨重建术３９例，对各种方法和材料作了评价，指出了严格掌握适应症，根据具体的设备、条件和技术水平选择合适的重建材料和方法是下颌骨缺损修复术成功的关键。
长期以来，人们都认为语言基础知识是直接影响并决定听力理解力的主要语言因素。而实际上，影响听力理解力的因素远不限于这些。探究影响听力教学的非语言因素，并找寻相关教育对策
【正】 禽炎康是一种广谱抗菌新药。笔者从1994年3月11日至11月20日,用禽炎康对鸡的红、黄、白痢病进行治疗,效果令人满意。共收治病鸡3186只,其中未经任何方法治疗的3087只,
<正> 现对我院收治的208例病毒性心肌炎分析如下。 一、临床资料 208例均符合1985年九省市小儿病毒性心肌炎临床诊断标准。男107例,女101例;年龄<1岁33例,1～12岁175例;有病毒
对100例脑栓塞患者和50例颈椎疾病行脑运动传导时间与颈髓内锥体束传导速度测定，结果证明选择枕大孔作刺激点是安全的，颈髓内锥体束传导速度的均值为98.11m/s，其对脑脊髓疾病有
<正> 为避免负压吸宫术中负压所致并发症,我们采用自制族动流产器中止早孕84例,成功率达82.1％。现介绍如下。 1.旋动流产器的构造和功能:旋动器由旋环、导管、手柄组成(见附图
作者采用自行设计的胃壁“隧道”胃内Gambee氏法食管胃吻合术,行食管癌及贲门癌手术62例。术后1年随访,无一例发生狭窄、返流及吻合口瘘。
<正> 1985年以来,我们用腹膜穿刺引导针快速插植腹膜透析导管进行腹膜透析,治疗急性肾衰11例。证明本法操作简单,安全可靠。 1.一般资料:本组11例中,男5例,女6例;年龄22～69岁