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近年来我国网球爱好者普遍增多，许多高校也开设了网球课程，但由于我国网球运动起步较晚，学生在入学前也很少接触过这类运动，因此在实际教学中存在一定的问题。本文分析了我国高校网球教学的现状，列举了制约网球教学的因素，同时根据这些问题提出了几种优化教学方法。目的在于提高我国高校网球教学质量，使网球运动成为大学生热爱的一项体育活动。