【摘 要】
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整顿文化市场、大力“扫黄”的工作已经取得明显效果，令人欣喜。然而一些地方的“扫黄”措施
The rectification of the cultural market and the energetic “anti-vice wo
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整顿文化市场、大力“扫黄”的工作已经取得明显效果，令人欣喜。然而一些地方的“扫黄”措施
The rectification of the cultural market and the energetic “anti-vice work” have yielded gratifying results. It is gratifying. However, some local “anti-vice” measures
其他文献
【内容摘要】历史教学结合历史故事可以有效地激发学生的学习兴趣，并且可以增加课堂色彩，让原本枯燥的学习内容变得有趣。教师在备课的过程中应该充分把握课本内容，根据对应的文字知识了解历史事实，通过多种渠道搜集历史故事，融入课堂教学当中让学生能够在故事中了解史实。通过课本知识和历史故事的结合传达给学生深刻的历史内容，让学生通过独特的教学方式来有欲望去了解历史，学习历史，铭记历史。 【关键词】初中历史教学
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课堂提问在整个课堂中起到了抛砖引玉的作用,是连接重点难点不可或缺的因素,有效的课堂提问不仅能激发学生的学习兴趣,更是课堂成功与否的关键。所以,教师在进行教学设计时,
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“感谢政府,打击传销!”10月,贵州省贵阳市千余居民配合当地政府打击传销。传销在我国非法,但传销行为也暴露了一个“博傻”心理。国股票市场出现投机狂潮1720年,英。人们疯
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一、研究背景(一)对高中语文教学现状的反思《高中生研究性学习指导手册》中曾指出:大凡已经进入高中的学生,绝大部分都已经顺应了学校的学习生活,形成了接受式学习的惯性。
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阅读理解能力是一种高度的鉴赏能力,是语文学习的主要内容,是体现一个人语文素养的主要因素。在语文教学中,培养学生的语文阅读能力是极其重要的教学过程,语文阅读教学不仅仅
【内容摘要】生物学是新世纪的前沿科学，也是一门以实验为基础的学科。在初中生物课堂教学中，存在实验课教学照本宣科的情况，学生的学习积极性不能有效激发，学习的有效性也不能实现。初中生物教师要注重实验教学，通过各个环节的设计来激发学生学习生物的兴趣，提升学生的创新能力。 【关键词】初中生物 实验教学 兴趣 有效性 引论 初中生物教学中，实验教学的有效性还不能完全实现。由于初中生活泼好动，动手能力强