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期刊论文
浅谈中学生生物的教与学
浅谈中学生生物的教与学
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luluzhangwei
【摘 要】
:
教师贯穿整个教学过程的根本目的是,应该在传道、授业、解惑的同时,教学生学会学习,积极培养学生的自学能力,创造性思维能力,这是生物教学改革的需要。
【作 者】
:
杨俊
【机 构】
:
贵州省遵义县新舟中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2009年11期
【关键词】
:
创造性思维能力
教学生
教师指导
培养学生
教学改革
自学能力
学会学习
教学过程
生物实验教学
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教师贯穿整个教学过程的根本目的是,应该在传道、授业、解惑的同时,教学生学会学习,积极培养学生的自学能力,创造性思维能力,这是生物教学改革的需要。
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