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阅读是获取信息、学习语言的重要方式,通过阅读学生可以了解世界和丰富自己,拓展视野,增长见识。采用有效的阅读策略和阅读方法有助于学生更好地捕捉信息,获取知识。主题阅读教学作为一种整合文本、探究主题和渗透文化的高级阅读教学模式近几年被广泛运用于英语阅读教学领域,对于提升学生的阅读素养,发展学科核心素养有很大的促进作用。为了更好地发挥英语主题阅读的作用,笔者进行了大量地实践研究。本文就如何在主题阅读教学中对学生进行阅读方法和策略的有效指导加以阐述。