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所谓“故事新编”，就是对大家所熟悉的名著、名篇或者民间故事、名人故事在情节内容上进行重新改写。故事新编也是在平时作文中常见的一种作文形式，其形式仍然属于记叙文类别，我们只是从内容呈现角度来单独列出一个类别罢了。
故事新编的优势
故事新编是近年来高考中常出现的一种内容表达形式，主要有以下几大优势：
容易为读者（评卷教师）接受。由于所选题材为许多读者（评卷教师）熟悉，所以，给人亲切感，容易拉近与读者（评卷教师）的距离，从而引起读者（评卷教师）的兴趣与共鸣。
容易写出新意。既然是故事新编，在选材时就已经定下了创新的基础，容易写出与原作品相异的不同凡响的观点或情节，以“新”打动读者（评卷教师）。
（考场中）可以节省时间。这主要是针对考场作文而言。由于所选题材是作者自己所熟悉的，所以，相对之下，比冥思苦想、搜肠刮肚的构思要节省很多时间，使得作文效率更高。
体现作者的知识面与文学功底。既然是故事新编，至少作者是阅读过原著的，而且对原著基本情节、感情基调比较熟悉，往往能体现作者的知识面与文学功底。这也容易得到读者（评卷教师，要知道评卷教师是文学中人）的赞赏。
故事新编注意事项
运用故事新编体例时，应该注意以下主要问题：
新编的作品应该是多数读者熟悉的。这一点在考场作文中尤其重要。如果所改写的作品情节只是作者自己熟悉或者说只是很小圈子的人阅读，最好不要当作考场作文改写，否则很难引起共鸣，有时甚至会造成宿构的嫌疑而被判低分。
考生对原作品内容要熟悉。如果对原作品不熟悉，所改写内容与原情节无法对应，会给人产生张冠李戴甚至是荒诞不经之感。
所改写情节要与原情节相关。有时候，还有必要对原情节作简要的过渡介绍，否则会给人以莫名其妙的感觉。
要有时代气息。不是为了编写故事而写文章，而是通过作文反映当代的精神风貌，这才是文章的最可贵之处。
改写要把握创新尺度。首先，要对原作加以演绎。作文时，不是对原情节简单复述，而是应该根据主题表达的需要加以创新演绎。其次，把握创新尺度。有的考生，一改写就胡编乱造，给人以荒诞不可信的感觉。在此要特别强调的是，对于敏感的话题，已经成为定论的历史人物，尤其是反动的历史材料应该谨慎，不要轻易改写。
考生要想在这方面取得突破，在平时就应该注意：一是多阅读文学作品，尤其是文学名著，最起码要熟悉课本所选名著、名篇；二是要注意积累，多思考，力图在原作品上发现新意，从而找到突破口，定好切入点，在心里打必要的腹稿作准备。
成功例文赏析
运用故事新编体的作文近年来多数都取得了较好成绩，从而得到历届考生的推崇与学习和强化训练，有不少考生把握得较好，如《赤兔之死》（2001年高考考生）、《弥勒规则》（2002年高考考生）、《昭君的选择》（2002年高考湖北考生）、《宝钗鸣冤》（2003年高考湖北考生）、《末了情》（2005年考生）。下面是两篇典型的成功之作。
阿Q办厂
2001年高考江苏考生
“嘭嘭嘭”，土谷祠的门被拍得山响，外面有人叫道：“阿Q，办厂去。”“同去，同去。”阿Q忙奔了过去，谁知没跑上几步，便被什么东西绊了个跟头……于是阿Q醒了。
现在国家实行改革开放政策，允许私营企业发展。于是未庄掀起了办厂热，王胡和小D都开设了自己的工厂，做上了老板，腰挂BP机，手捧大哥大，风光得不得了，见了阿Q，连眼皮都不抬一下。一想到这，阿Q就气愤：“妈妈的，不就是个工厂吗，俺阿Q也去办一个!”
阿Q还算是有商业头脑的人，他看见未庄的男女老少洗头时都用一种黏稠的绿色的像鸟粪一样的东西往头上涂抹，一打听，才知道这叫洗发水。阿Q于是发现了商机，赶紧注册了一家日用品公司，专门生产洗发水。
阿Q将厂房建在未庄旁边的未河边。这未河原本清澈见底，鱼虾众多，谁知前几年假洋鬼子与赵太爷合伙办了一个造纸厂，废水全排在未河里。现在河里鱼虾早已绝迹，河水也已变成了深绿色。阿Q将厂址选在这里，就是为了就地取材，用这一池“绿水”做原料。
很快厂子建了起来。阿Q雇了吴妈和小尼姑做工人，吴妈提水，小尼姑往水里搀糠，阿Q再往里面撒一些香料，这样洗发水就制成了。阿Q不禁为自己的聪明而沾沾自喜。
阿Q又到外地去收购了一些空洗发水瓶，然后将厂里生产的“产品”分装到瓶中，拿到外面去销售。
起初，阿Q的洗发水无人问津，产品严重积压。阿Q于是又动起了脑筋。
阿Q到电视台去做了一个广告，宣称：未庄Q公司生产的全新绿色瓶装“柔飘”，保证让您的秀发亮丽动人，乌黑飘逸。
广告的效应果然惊人。很快，阿Q的产品就变得十分畅销了，阿Q的腰包逐渐鼓了起来。
谁知好景不长，没过几天，Q公司来了几个大盖帽，将厂房封了，还罚了阿Q二十万元，原因是阿Q制造假冒伪劣产品，制作虚假广告，欺骗消费者，违反了诚信原则。
这下阿Q破产了。他每次走到王胡、小D的工厂前看到那红火的样子就愤怒：“妈妈的，总有一天，绿盔绿甲的公安要将你们抓去砍头，嚓，嚓!”
【简评】《阿Q正传》对于考生和评卷教师来说，再熟悉不过了，因此“阿Q办厂”这一事件会引起评卷教师极大的好奇心。文章中的人物及相关的情节都能与《阿Q正传》相对接，只是文章借助原著进行故事新编，讽刺在市场经济大潮下的丑恶现象。文章语句诙谐，主旨鲜明，给人以深刻的印象。
弥勒规则
2002年高考北京考生
天上一日，地上一年。凡间经济的高速发展刺激了平衡的天庭经济，同时也急红了玉皇大帝的眼。为了拉近两地间的差距，玉皇御笔一挥，一批天营企业陆续成立。
众仙都已入位，唯有天庭运输公司还缺经理一职。对于天庭的支柱产业，玉皇也是不敢大意。最后，他决定派刚正不阿的李靖与人缘最好的弥勒扮成凡人下界取经。
三天后，两人学成归来，玉皇向来尊重李靖，便令他先掌舵，弥勒作为后补，随时任用。
李靖就职后，在经理室挂上了“规则是力量”的警示牌，这是他从凡间学来的。一月后，公司产值略有增加，但却有无数的匿名信飞到了玉皇手中。原来李靖刚正不阿，用严格的规则管制众人，弄得工人怨声载道。迫于压力，玉皇不得不用弥勒代替李靖。李靖愤愤不平，挂印而去。
几天后，在众仙的欢呼声中，弥勒走马上任，在众人的簇拥下，弥勒来到经理室，望见“规则就是力量”几个大字，微微一笑，回顾众人说：“此愚人之论也！我在凡间学习时，看到有个经理守规则，纵容员工，员工们也知恩图报，干群关系好得不得了。依我看，人心为先，规则为末！”“是，是……”众人连忙附和。弥勒上任后，立刻把“规则”二字改为“宽容”，用它作为自己处事的警示铭。一个月下来，公司产值大增，上万封感谢信送到了玉皇手中，玉皇深感欣慰。
半年过去了，运输公司大幅亏损，但玉皇手中的感谢信还是有增无减。玉皇再也坐不住了，他决定亲自去看看。
一日黄昏，玉皇身着便服，只身来到公司，看到公司员工多已回家，剩下的都在聊天。玉皇带着疑惑走进经理室，看见弥勒正背对自己阅读文件，于是便暗施隐身法立在一旁。
“好，月末了，我弥勒要发奖金了！”弥勒按规定拿出了员工们的劳动表，“天狼星出工最多，给他胜利奖。天马星只出了半月工，唔，给他节油奖，都不容易。小熊星没出工。这……”弥勒摸了摸大光头陷入沉思。“按规定该开除他！”玉皇暗想。“这么办吧！给小熊星安全奖，规则算什么东西，人心最重要。”弥勒决定了。“啊！”玉皇差点喊出声来。
在回宫的路上，玉皇明白了公司不景气的真正原因：无规矩不成方圆，无论办什么事，还得有规则，还是让李靖来做吧！
一日后，弥勒下台。
半年后，公司法令一新，蒸蒸日上。
【简评】这篇文章首先在表达形式上就很能引起评卷教师的注意力。文章借助故事，“旧瓶装新酒”反映现实问题，让人回味。这是一般的议论文难以达到的表达效果。从文章内容看，作者对我国的民间故事比较熟悉，能借助神话典故讽刺当今的不正之风，从而引起共鸣。尽管表现的手法不高，但形式有新意，从而得到高分。
故事新编的优势
故事新编是近年来高考中常出现的一种内容表达形式，主要有以下几大优势：
容易为读者（评卷教师）接受。由于所选题材为许多读者（评卷教师）熟悉，所以，给人亲切感，容易拉近与读者（评卷教师）的距离，从而引起读者（评卷教师）的兴趣与共鸣。
容易写出新意。既然是故事新编，在选材时就已经定下了创新的基础，容易写出与原作品相异的不同凡响的观点或情节，以“新”打动读者（评卷教师）。
（考场中）可以节省时间。这主要是针对考场作文而言。由于所选题材是作者自己所熟悉的，所以，相对之下，比冥思苦想、搜肠刮肚的构思要节省很多时间，使得作文效率更高。
体现作者的知识面与文学功底。既然是故事新编，至少作者是阅读过原著的，而且对原著基本情节、感情基调比较熟悉，往往能体现作者的知识面与文学功底。这也容易得到读者（评卷教师，要知道评卷教师是文学中人）的赞赏。
故事新编注意事项
运用故事新编体例时，应该注意以下主要问题：
新编的作品应该是多数读者熟悉的。这一点在考场作文中尤其重要。如果所改写的作品情节只是作者自己熟悉或者说只是很小圈子的人阅读，最好不要当作考场作文改写，否则很难引起共鸣，有时甚至会造成宿构的嫌疑而被判低分。
考生对原作品内容要熟悉。如果对原作品不熟悉，所改写内容与原情节无法对应，会给人产生张冠李戴甚至是荒诞不经之感。
所改写情节要与原情节相关。有时候，还有必要对原情节作简要的过渡介绍，否则会给人以莫名其妙的感觉。
要有时代气息。不是为了编写故事而写文章，而是通过作文反映当代的精神风貌，这才是文章的最可贵之处。
改写要把握创新尺度。首先，要对原作加以演绎。作文时，不是对原情节简单复述，而是应该根据主题表达的需要加以创新演绎。其次，把握创新尺度。有的考生，一改写就胡编乱造，给人以荒诞不可信的感觉。在此要特别强调的是，对于敏感的话题，已经成为定论的历史人物，尤其是反动的历史材料应该谨慎，不要轻易改写。
考生要想在这方面取得突破，在平时就应该注意：一是多阅读文学作品，尤其是文学名著，最起码要熟悉课本所选名著、名篇；二是要注意积累，多思考，力图在原作品上发现新意，从而找到突破口，定好切入点，在心里打必要的腹稿作准备。
成功例文赏析
运用故事新编体的作文近年来多数都取得了较好成绩，从而得到历届考生的推崇与学习和强化训练，有不少考生把握得较好，如《赤兔之死》（2001年高考考生）、《弥勒规则》（2002年高考考生）、《昭君的选择》（2002年高考湖北考生）、《宝钗鸣冤》（2003年高考湖北考生）、《末了情》（2005年考生）。下面是两篇典型的成功之作。
阿Q办厂
2001年高考江苏考生
“嘭嘭嘭”，土谷祠的门被拍得山响，外面有人叫道：“阿Q，办厂去。”“同去，同去。”阿Q忙奔了过去，谁知没跑上几步，便被什么东西绊了个跟头……于是阿Q醒了。
现在国家实行改革开放政策，允许私营企业发展。于是未庄掀起了办厂热，王胡和小D都开设了自己的工厂，做上了老板，腰挂BP机，手捧大哥大，风光得不得了，见了阿Q，连眼皮都不抬一下。一想到这，阿Q就气愤：“妈妈的，不就是个工厂吗，俺阿Q也去办一个!”
阿Q还算是有商业头脑的人，他看见未庄的男女老少洗头时都用一种黏稠的绿色的像鸟粪一样的东西往头上涂抹，一打听，才知道这叫洗发水。阿Q于是发现了商机，赶紧注册了一家日用品公司，专门生产洗发水。
阿Q将厂房建在未庄旁边的未河边。这未河原本清澈见底，鱼虾众多，谁知前几年假洋鬼子与赵太爷合伙办了一个造纸厂，废水全排在未河里。现在河里鱼虾早已绝迹，河水也已变成了深绿色。阿Q将厂址选在这里，就是为了就地取材，用这一池“绿水”做原料。
很快厂子建了起来。阿Q雇了吴妈和小尼姑做工人，吴妈提水，小尼姑往水里搀糠，阿Q再往里面撒一些香料，这样洗发水就制成了。阿Q不禁为自己的聪明而沾沾自喜。
阿Q又到外地去收购了一些空洗发水瓶，然后将厂里生产的“产品”分装到瓶中，拿到外面去销售。
起初，阿Q的洗发水无人问津，产品严重积压。阿Q于是又动起了脑筋。
阿Q到电视台去做了一个广告，宣称：未庄Q公司生产的全新绿色瓶装“柔飘”，保证让您的秀发亮丽动人，乌黑飘逸。
广告的效应果然惊人。很快，阿Q的产品就变得十分畅销了，阿Q的腰包逐渐鼓了起来。
谁知好景不长，没过几天，Q公司来了几个大盖帽，将厂房封了，还罚了阿Q二十万元，原因是阿Q制造假冒伪劣产品，制作虚假广告，欺骗消费者，违反了诚信原则。
这下阿Q破产了。他每次走到王胡、小D的工厂前看到那红火的样子就愤怒：“妈妈的，总有一天，绿盔绿甲的公安要将你们抓去砍头，嚓，嚓!”
【简评】《阿Q正传》对于考生和评卷教师来说，再熟悉不过了，因此“阿Q办厂”这一事件会引起评卷教师极大的好奇心。文章中的人物及相关的情节都能与《阿Q正传》相对接，只是文章借助原著进行故事新编，讽刺在市场经济大潮下的丑恶现象。文章语句诙谐，主旨鲜明，给人以深刻的印象。
弥勒规则
2002年高考北京考生
天上一日，地上一年。凡间经济的高速发展刺激了平衡的天庭经济，同时也急红了玉皇大帝的眼。为了拉近两地间的差距，玉皇御笔一挥，一批天营企业陆续成立。
众仙都已入位，唯有天庭运输公司还缺经理一职。对于天庭的支柱产业，玉皇也是不敢大意。最后，他决定派刚正不阿的李靖与人缘最好的弥勒扮成凡人下界取经。
三天后，两人学成归来，玉皇向来尊重李靖，便令他先掌舵，弥勒作为后补，随时任用。
李靖就职后，在经理室挂上了“规则是力量”的警示牌，这是他从凡间学来的。一月后，公司产值略有增加，但却有无数的匿名信飞到了玉皇手中。原来李靖刚正不阿，用严格的规则管制众人，弄得工人怨声载道。迫于压力，玉皇不得不用弥勒代替李靖。李靖愤愤不平，挂印而去。
几天后，在众仙的欢呼声中，弥勒走马上任，在众人的簇拥下，弥勒来到经理室，望见“规则就是力量”几个大字，微微一笑，回顾众人说：“此愚人之论也！我在凡间学习时，看到有个经理守规则，纵容员工，员工们也知恩图报，干群关系好得不得了。依我看，人心为先，规则为末！”“是，是……”众人连忙附和。弥勒上任后，立刻把“规则”二字改为“宽容”，用它作为自己处事的警示铭。一个月下来，公司产值大增，上万封感谢信送到了玉皇手中，玉皇深感欣慰。
半年过去了，运输公司大幅亏损，但玉皇手中的感谢信还是有增无减。玉皇再也坐不住了，他决定亲自去看看。
一日黄昏，玉皇身着便服，只身来到公司，看到公司员工多已回家，剩下的都在聊天。玉皇带着疑惑走进经理室，看见弥勒正背对自己阅读文件，于是便暗施隐身法立在一旁。
“好，月末了，我弥勒要发奖金了！”弥勒按规定拿出了员工们的劳动表，“天狼星出工最多，给他胜利奖。天马星只出了半月工，唔，给他节油奖，都不容易。小熊星没出工。这……”弥勒摸了摸大光头陷入沉思。“按规定该开除他！”玉皇暗想。“这么办吧！给小熊星安全奖，规则算什么东西，人心最重要。”弥勒决定了。“啊！”玉皇差点喊出声来。
在回宫的路上，玉皇明白了公司不景气的真正原因：无规矩不成方圆，无论办什么事，还得有规则，还是让李靖来做吧！
一日后，弥勒下台。
半年后，公司法令一新，蒸蒸日上。
【简评】这篇文章首先在表达形式上就很能引起评卷教师的注意力。文章借助故事，“旧瓶装新酒”反映现实问题，让人回味。这是一般的议论文难以达到的表达效果。从文章内容看，作者对我国的民间故事比较熟悉，能借助神话典故讽刺当今的不正之风，从而引起共鸣。尽管表现的手法不高，但形式有新意，从而得到高分。