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【摘 要】
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学科核心素养是当今世界教育科学研究的重要 领域之一。如何在学科核心素养视域下对化学平衡教学单元 更好地实施教学,将真实的STSE问题与“教、学、评”活动有机 结合,突破
【机 构】
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广西师范大学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年3期
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