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【摘 要】
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借助LDA主题模型技术,全面梳理习近平关于青年的著作、讲话、书信等已有文献资料,可知习近平的青年话语体系在“上山下乡”中萌芽、在地方任职中孕育、在治国理政中形成。从
【机 构】
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华北电力大学马克思主义学院,华北电力大学思想政治教育研究所
【出 处】
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青年发展论坛
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2019年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“习近平总书记关于新时代青年担当的重要论述研究”(19YJA710038)的阶段性成果
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