小学英语“成长记录袋”评价法初探

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新课程倡导对学生的评价应坚持形成性与终结性评价相结合的原则,不但要关注评价的结果,更要注重评价的过程。在这一理念的指导下,近几年来从国外引进的“学生成长记录袋”这一新型的教育评价方式引起了一线教师的广泛关注,大家都在积极探索、不断总结。我们对众多的理论与实践 The new curriculum advocates that students should adhere to the principle of combining formation and final evaluation, not only pay attention to the results of the evaluation, but also pay attention to the evaluation process. Under the guidance of this concept, the new education evaluation method of “Student Growth Record Bag” introduced from abroad in recent years has aroused widespread concern of front-line teachers. Everyone is actively exploring and constantly summing up. We have a great deal of theory and practice
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