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新课程赋予了老师创造性使用教材的权利,给予老师更多的空间.所以在教学的过程中,加入一些辅助教学的资料也就至关重要了.但是在运用资料的时候往往会出现“过犹不及”的情况.对于这样的情况,我在这里有几点简单的思考:课外资料的补充有利于帮助学生对文本的解度;可以充分调动学生学习语文的积极性;培养学生收集资料的能力;培养学生的口语交际能力和提高对拼音的掌握.综合以上补充课外知识的好处,提出对于资料的补充可以采用整体引导;分散体会;有效运用;准确拿捏.