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【摘 要】
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在新课标中,坚持教师和学生都是主体,称之为“双主体”。因此,应努力营造一个平等、信任、理解、尊重、和谐的课堂环境。新课程改革所呼唤的是“共享”式的师生关系,要求师生彼此敞开心灵,沟通接纳,吸引包容,互动分享,用真实的情感构建和谐的师生关系,营造和谐课堂氛围。 一、目前的师生关系 我国目前的师生关系仍然是应试教育背景下的主从型师生关系,大体上存在如下三个方面的问题: 1.师生之间的关系
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2009年5期
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