【摘 要】
:
新的教育环境下,英语教学改革发展的步伐在不断前进,要求将信息化教育与英语教学有效的整合。恰当地使用信息技术改变学生的学习方式,提高教育教学质量势在必行。
Under the
论文部分内容阅读
新的教育环境下,英语教学改革发展的步伐在不断前进,要求将信息化教育与英语教学有效的整合。恰当地使用信息技术改变学生的学习方式,提高教育教学质量势在必行。
Under the new educational environment, the pace of reform and development of English teaching is advancing constantly, requiring the informatization education and English teaching to be effectively integrated. Appropriate use of information technology to change the way students learn to improve the quality of education and teaching is imperative.
其他文献
高中化学是提高学生科学素养的基础.由于高中阶段的化学内容比较复杂,所以在对其进行教学的过程中,要想加强学生对具体化学内容的认识,就要从核心素养的培养角度出发,不断完
200例肥大性颈椎病的临床分析与中西医结合综合治疗的疗效金淑贞,林雨生100062北京市第四医院肥大性颈椎病为中老年人多发病,神经科门诊的常见病。病情经久反复发作。又缺乏特效治疗,除极
摘 要:元素化合物知识作为中学化学的重要内容,知识量较大,内容零散,一直困扰着教师,大多数教师感到教学过程枯燥无味,组织教学难度大,学生不感兴趣且识记困难。教师如果能改变教学策略,增强教学的有效性和趣味性,教学效果将会得到大幅度提升。 关键词:元素化合物;教学策略;核心素养 《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出高中化学五大核心素养,对化学学科的育人功能提出了具体要求,2019年秋
第二次世界大战结束70周年之际,相关国家都在对日本在二战期间所扮演的角色进行讨论。“侵略”和“殖民”成为关键词。毋庸置疑,日本应该道歉,但该就“侵略”道歉还是“殖民”道歉,或者“殖民”与“侵略”兼而有之? 据日本共同社7月22日报道,“战后70周年”舆论调查结果显示,67%的受访者认为首相安倍晋三今夏将发表的谈话中有必要写入就殖民统治和侵略“道歉”之词,占比远高于认为“没必要写入”的30%。
开展高中英语教学工作时,为实现核心素养教学目标,教师可有效运用思维导图,挖掘学生英语学习潜能,提升学生英语综合学习实力.就核心素养视角下思维导图在高中英语教学中的实
比较法是中学物理教学常用的一种教学方法,对突出教学重难点有着极为重要的作用,它让抽象问题直观化,复杂问题简单化,有利于促进学生对物理知识的深化理解.
在培育核心素养的背景下,高考试题把真实的生活情景、创设的设问以及答案进行结构化,实现试题情景、学科知识和解答思维三者结构化的融合,最终培养出具有关键能力与学科品质
在如今的教育事业中,德智体美劳全面发展是指导方针,其中劳动教育作为重要的构成内容,在高中阶段开展劳动教育对推动学生的全面发展有着积极的意义.所以,在高中阶段的教育中,
摘 要:传统的教学主张培养知识型人才,而现在的社会主张培养的是“能力型”人才。要求教师在教学过程中既要让学生掌握一些必要的知识,又要通过教学活动来培养学生的能力,以便能够让学生在走向社会以后能够对知识进行活学活用,在这样的背景下,教育部提出“核心素养”的概念,如何在教学中渗透核心素养已经成了各科教师必须要考虑的问题。对核心素养在高中物理教学中的渗透策略进行探究。 关键词:高中物理教学;核心素养