【摘 要】
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音乐课中如何运用课堂乐器为自己的教学目标服务是我们音乐教师需要共同探讨的话题。我认为,培养初中生的演奏能力,除了采用各种基础训练外,更重要的是让学生建立起合作与展
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音乐课中如何运用课堂乐器为自己的教学目标服务是我们音乐教师需要共同探讨的话题。我认为,培养初中生的演奏能力,除了采用各种基础训练外,更重要的是让学生建立起合作与展现更高层次的音乐和声效果的思想意识。可是课堂上往往很难把握住融入器乐教学的度,时间花得太多或者教得太死板,给人感觉在训练专业的乐
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