【摘 要】
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微课依托于先进的互联网络和多媒体教学设备，是一种全新的课程教学和信息技术结合的产物，本身具有生动、直观、快捷、简练的特点。因此，想要全面利用微课来开展实际的语文课堂教
【机 构】
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浙江省杭州市杭州师范大学东城第二小学
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微课依托于先进的互联网络和多媒体教学设备，是一种全新的课程教学和信息技术结合的产物，本身具有生动、直观、快捷、简练的特点。因此，想要全面利用微课来开展实际的语文课堂教学，教师就必须要充分了解微课的特点和要求，结合阶段教学要求和教学目标来进行微课教学内容的有效选择。在利用多元化教学元素全面激发学生的兴趣之后，结合课程在实践中利用微课来进行相关知识点的教学，引导学生由浅入深地思考和探究。同时，教师还需要全面加强对不同层次学生的关注，及时利用微课对学生进行引导和指导。这样不仅能够提升学生的核心素养和语文水平，同
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