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高校辅导员队伍专业化、职业化建设是我国高等教育领域的重要课题，文章从论述辅导员队伍建设专业化、职业化的内涵出发，厘清了专业化与职业化的界线，揭示了两者的互为因果的关系，并指出了辅导员队伍专业化、职业化建设的实际内涵。从规范的选聘机制、专业的培训机制、科学的考评机制三方面论述了辅导员队伍专业化、职业化建设的途径。