【摘 要】
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我国目前的高中英语教学或多或少还是存在着一些问题,比较常见的是课堂课后的练习效率不高,课后的复习也不是很到位,这也就影响了高中英语的教学质量。近年来随着新课改的不
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我国目前的高中英语教学或多或少还是存在着一些问题,比较常见的是课堂课后的练习效率不高,课后的复习也不是很到位,这也就影响了高中英语的教学质量。近年来随着新课改的不断深入,高中英语课堂相较于传统的授课方式已经有了较为明显的改变,老师的自身专业素养得到了提升,教学理念和方式也得到了改变,这样能够有效地提升课堂效率,更好的培养出现在社会发展所需要的新型英语人才。
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