【摘 要】
:
模因论是以达尔文的进化论为基础的,用于进行解释说明文化发展进化规律的一种全新理论.这种全新的角度为高职英语听力教学的改革带来了一种耳目一新的启发.本文以高职英语听
【机 构】
:
江西交通职业技术学院,江西 南昌 330013
论文部分内容阅读
模因论是以达尔文的进化论为基础的,用于进行解释说明文化发展进化规律的一种全新理论.这种全新的角度为高职英语听力教学的改革带来了一种耳目一新的启发.本文以高职英语听力教学模式为研究对象,讨论和叙述了模因论与高职英语听力学习的关系,并且指出了在朗读背诵的基础上开展听力材料的模仿与创造对英语听力教学的实效起到积极的作用.
其他文献
胰岛β细胞是胰岛的主要组成部分,占胰岛细胞的60%-80%。由胰岛β细胞分泌的胰岛素是体内唯一降低血糖的激素,其在代谢调节中发挥着关键的作用。胰岛β细胞的功能障碍是导致1型和
听力是英语教学的重要组成部分,为了提高听力教学的质量,本文从理论上介绍了听力的分类和所需基本技能,并在此基础上,结合教学实践,总结了一些听力课的教学方法和活动,以便更
初中英语教学应该实行听说有机结合的教学策略,让学生在听懂的基础上围绕听的材料说,在说的同时提高听的效果,做到听中说,说中有听,以说导听,以说固听,从而实现英语教学轻负
写作一直是老师们比较头疼的一个问题,也是学生学习英语要面对的一大难题。本文简单介绍了初中学生英语写作中可能存在的问题,教师在教学英语写作时遇到的困难与不足,并且简
目的:探讨72例急性髓系白血病(acute myelogenous leukemia,AML)患者CD13表达及其与FLT3-ITD、NPM1突变同步检测的临床意义,并分析FLT3-ITD、NPM1突变的关系及其与CD13表达水
对于当今快速发展的社会,为了满足交际的需要和对应试的要求,对英语的学习是非常重要和关键点。其中,针对于英语口语的的表达要求越来越高,并且在新课改逐步深入之后,初中的
随着我国素质教育的普遍推行,在基础教育中越来越强调学生的能力培养,而初中英语教学是为学生未来英语学习打基础的过程,对于学生日后英语能力的提高和发展异常重要。在初中
英语的语音学习是英语学习的前提和基础。对于幼师生而言,语音学习尤为重要。它不仅影响幼师生自身的英语学习,而且有可能影响到幼儿的终生的英语学习。本文在调查了解幼师生
本文通过分析大学生英语写作学习的实际情况,发现英语学习者英语写作“高投入低回报”的现象。为增强英语学习者对英语写作学习的兴趣,提高写作者的英语写作能力,本文在以往