对新课程小学语文教学的思考

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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。新的课程标准对小学语文教学的提出了新要求,语文教师应对新课程、新教材的内容有进一步深入的理解,将新课程的理念逐步转化为教师的教学行为。在此,笔者对新课程小学语文教学作了一定思考。 Language is the most important communication tool and an important part of human culture. The unity of instrumentality and humanity is the basic characteristic of Chinese course. Language courses should be committed to the formation and development of students’ Chinese literacy. Chinese literacy is the basis for students to learn other courses well, and also the basis for students’ all-round development and lifelong development. The new curriculum standards put forward new requirements for primary language teaching. Language teachers should have a deeper understanding of the content of new curriculum and new teaching materials, and gradually translate the concept of the new curriculum into the teaching of teachers. At this point, I made some thinking about the new curriculum of primary Chinese teaching.
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