两则初中科学课外实验活动方案设计

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科学是一门以实验为基础的学科,科学实验活动有利于发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,培养学生的综合素质,提升学生的科学素养。而实验室开放、课外实验探究活动的开展更会激发学生学习的热情、探究的热情、创造的热情,更有利于学生创新精神、合作能力的培养。科学教师必须根据学生现有的知识和能力,精心策划课外实验方案,精心指导,有序开展,使学生学习由课内延伸到课外,拓展科学知识宽度和深度,感受科学 Science is an experiment-based subject. Scientific experiment activities are beneficial to developing students ’intelligence, stimulating students’ interest in learning, improving students ’practical ability, cultivating the overall quality of students and enhancing students’ scientific literacy. The opening of laboratories, extra-curricular activities to explore more activities will inspire students enthusiasm for learning, enthusiasm for exploration, creating enthusiasm, but also more conducive to students’ innovative spirit, ability to cultivate cooperation. Science teachers must carefully plan extra-curricular experimental programs based on the students ’existing knowledge and abilities, carefully guide and organize them in order to extend students’ learning from class to extra-curricular, expand the width and depth of scientific knowledge, and experience science
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