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班级管理，是学校管理的起点。班级管理工作质量得以保障，才能构建和谐的学校管理氛围。班主任，是一个班集体的建设者与管理者，更是学生成长路上的引导者。班主任的教育管理工作重于各个学科教师的教育管理工作。认清班主任的职责，对教学管理方式进行创新，才能让学生在自己的管理下得以全面发展。
学校学生管理的探索
【摘 要】
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班级管理，是学校管理的起点。班级管理工作质量得以保障，才能构建和谐的学校管理氛围。班主任，是一个班集体的建设者与管理者，更是学生成长路上的引导者。班主任的教育管理工作重
【机 构】
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河北邯郸学院曲周分院
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年5期
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