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在小学时期,语文阅读和写作的能力息息相关,然而小学语文教育目的就是培养学生的阅读以及写作能力,并把两者结合起来,从而提高学生的文学水平.而作为小学语文教师,则需要以培养学生阅读能力为起点,以提高学生的写作能力为目标,最终提高学生的综合语言能力.
语文阅读教学中读写结合教学模式应用研究
【摘 要】
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在小学时期,语文阅读和写作的能力息息相关,然而小学语文教育目的就是培养学生的阅读以及写作能力,并把两者结合起来,从而提高学生的文学水平.而作为小学语文教师,则需要以培
【机 构】
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甘肃省甘南州临潭县卓洛乡中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年7期
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