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【摘 要】
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随着我国新课改的深入发展,教学有效性得以提高,究其内因源于教师育人理念、教育手段不断创新,依据教育切实需求做好教育创变工作,面向课堂教学注入无尽新鲜血液,满足新时期
【机 构】
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新疆生产建设兵团第三师四十五团一中 844604
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年12期
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