【摘 要】
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阅读在高中英语教学中有着十分重要的作用,直接影响到听说读写译等能力的提高,作为教师,应结合学生的个性特征,在新课改背景下探究多个能够加深学生阅读认知结构的教学途径,
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阅读在高中英语教学中有着十分重要的作用,直接影响到听说读写译等能力的提高,作为教师,应结合学生的个性特征,在新课改背景下探究多个能够加深学生阅读认知结构的教学途径,以提高英语阅读课堂教学质量。
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