【摘 要】
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高等教育质量问题已成为国内学者研究的热点.“2011计划”的实施,将促使高等教育发展方式的根本转变.在这个转变中,协同创新成为最重要的“抓手”.要提升高等教育质量,就必须
【机 构】
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重庆大学机械工程学院 重庆400030“,”重庆大学社会科学研究处 重庆400030
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高等教育质量问题已成为国内学者研究的热点.“2011计划”的实施,将促使高等教育发展方式的根本转变.在这个转变中,协同创新成为最重要的“抓手”.要提升高等教育质量,就必须厘清高等教育内生需求,高等教育的内生需求可以内化为高校的发展模式需求.而高校的发展方式是关系到高等教育质量能否提升的关键环节,高校必须突破各种壁垒走内涵式发展道路.内涵式发展模式体现出八方面的战略需求:目标整合、特色定位、质量提升、大学经营、构建品牌、现代化管理、文化建设和战略经营.在这样的视角下,高校协同创新的路径需以“五位一体”的育人模式为核心,掌控宏观维度,实现高度的组织协同、管理协同和战略协同.
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