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【摘 要】
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[摘 要]在服装表演的过程中，音乐与模特是紧密联系在一起的。音乐是不可或缺的一个重要的组成元素。 [关键词]音乐 模特 服装表演 音乐是服装表演艺术中的重要组成部分，也在服装表演实践和理论创作中发挥着越来越大的作用。音乐是把服装与服装表演的欣赏者融合起来的通用语言。音乐能营造出气氛，并进一步突出服装所表达的内容。音乐以其独有的特点发挥着重要的作用。巧妙的运用音乐已成为服装表演演出成功的要素之一
【出 处】
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吉林画报·教育百家
【发表日期】
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2013年10期
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摘 要：本项目主要针对吉林工商学院的青年教师的师德的现象，寻找原因，提出若干对策，以完善师德规范、提高青年教师的师德水平为目的。 关键词：青年教师；师德；对策 Investigation and construction of young teachers of Jilin Business and Technology College Abstract：This project is ma
摘 要：多媒体技术集声、光、图、像于一体，它使我们的教育内容更加丰富多彩，使我们的教学方法更加灵活多样，在教学过程中恰当地运用多媒体技术，提供形象、轻松、活泼的教学环境，对提高教学质量起到了很大的作用。在活动中能激起幼儿浓厚的学习兴趣，促进早期智力的开发，它被广泛地运用到语言、科学、艺术等活动中。 关键词：多媒体教学 活动 兴趣 现在的幼儿园教学活动常常利用电脑辅助教学，有了计算机多媒体技术的
摘 要：本文介绍了《网页设计与制作》课程教学及课程改革中的一些研究。首先分析了《网页设计与制作》的课程大纲及从业人员要求，然后详细介绍了课程教学改革后的教学内容设计，以及教学方法及考核方式等。 关键词：网页设计与制作；教学改革；网站设计 基金项目：“北京信息科技大学课程建设项目”，“北京信息科技大学教材建设项目”。 一、前言 《網页设计与制作》是一门实用性极强，面向网站建设、使用与维护的课
摘 要：在对专业学位研究生教育发展的概述的基础上，阐述了专业学位研究生教育的必然性，并对专业学位发展过程中遇到的问题进行了简要分析，提出了相应的解决对策。 关键词：专业学位；研究生教育；问题；对策 一、专业学位研究生教育发展概述 陈至立国务委员在国务院学位委员会第二十二次会议上讲话指出：“我国的研究生教育是从单一的学术型学位起步的；进入上个世纪90年代以来，虽陆续开设了16种专业学位，但还很
摘 要：职业教育主要以培养实用型、应用型人才为目标，公差与技术测量知识技能应是职业教育的重点内容之一， 此课程的教学质量直接影响着学生在工作岗位上的实际表现。本人根据这几年的实践教学经验，并结合这一课程本身的特点。想从以下几个方面来谈谈自己对这门课程教学的看法及在教学中应注意的问题，尽可能来保证该课程的教学质量。 关键词：课堂教学 实践能力 教学质量 公差与配合 公差配合与技术测量课程的主要任
摘 要：以人为本主要坚持以人为本，而当代政治教育需坚持以生为本。本文通过从大学生自主创新精神、物质与精神需求和网络思想教育、思想政治教育的实践方案四个方面分析当代政治教育目前存在的问题，并给出解决这些问题的建议和对策。 关键词：以人为本；大学生；思想政治教育 对当代政治教育进行研究具有重要的现实意义。首先要明确的是思想政治教育要求要遵循自然人的自然的发展规律，它离不开人的实践活动。同时，它也受
摘 要：随着我国经济建设的不断发展，人民生活水平的不断提高，我国的餐饮业在社会消费品零售总额中，其比重占到了11.04%（2012上半年），这种迅猛势头，而对保证餐饮业水平的烹饪教育，势必形成一种需求压力。而我们的烹饪专业教育却有存在着这样那样的不足。本文就此问题，从中职教育的现状和中职教育的思考，提出两方面的看法。 关键词：中职烹饪；思考；发展 近年来，由于我国的经济建设的稳步趋进，人民的生
[摘 要]：软起动器是一种起动笼型异步电动机的新装备，它可使起动电流以恒定的斜率平稳上升，对电网无冲击；起动电流不受电网波动的影响；减少起动转矩对负载的冲击；有过载和缺相保护等功能。本文介绍了软起动器的特性以及软起动器在电厂中的应用。 [关键词]： 软起动器 电动机 笼型异步电动机由于价廉，工作可靠的特点在工业领域里早已得到了广泛的应用，但是笼型异步电动机在起动和停止过程中还存在一些问题。传统
目前国家越来越重视对职业技术人员的培养,然而随着人们对生活质量要求的脚步逐渐加快,烹饪专业也越来越受到人们的青睐和关注,成为中等职业学校的重点专业之一。随之经济的
摘 要：本文研究云计算辅助教学模式在教育中的应用前景问题。首先介绍了云计算技术，然后指出了云计算的一些特点，最后分析了云计算辅助教学的优势及应用前景。 关键词：云计算；辅助教学；资源池 基金项目：“北京信息科技大学课程建设项目”，“北京信息科技大学教材建设项目”。 一、前言 黎加厚教授结合信息化教育与云计算的特点，提出了“云计算辅助教学”（CCAI）的概念，其含义是指学校和教师利用“云计算