现代学徒制下《物联网技术及应用》课程评估方法探索

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sqm_crscd

【摘要】

：

摘要：目前的高等职业教育课程评估方法存在着诸多问题，本文探索了现代学徒制背景下的《物联网技术及应用》课程考核方法，提出了一套考核理论，该理论以能力评估为导向，以提高学生多方面能力为原则，评价方法多样化，将传统标准化考试与分层考试结合起来，打破了原有的一考定结果的局势。　　关键词：高职教育;《物联网技术及应用》;课程评价　　中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（

【作者】

：

晏细兰丘美玲

【出处】

：

教育教学论坛

【发表日期】

：

2019年22期

【关键词】

：

高职教育《物联网技术及应用》课程评价 higher vocational education"Iot Technology and Applica

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　　摘要：目前的高等职业教育课程评估方法存在着诸多问题，本文探索了现代学徒制背景下的《物联网技术及应用》课程考核方法，提出了一套考核理论，该理论以能力评估为导向，以提高学生多方面能力为原则，评价方法多样化，将传统标准化考试与分层考试结合起来，打破了原有的一考定结果的局势。
　　关键词：高职教育;《物联网技术及应用》;课程评价
　　中图分类号：G712

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