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【摘要】 数学来源于生活，又应用于生活，服务于生活. 数学和生活相互依存，不可分割. 本文主要结合笔者多年的一线教学经验，就如何在小学数学教学中实施生活化教学策略进行探究分析，提出了几点应对策略，旨在激发学生学习数学的激情和兴趣，打造高效的小学数学课堂，使小学数学课堂插上生活的翅膀，供广大同仁参考借鉴.
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