【摘 要】
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[教学目标]rn1.观察、访问身边的劳动者,感受他们的劳动给自己生活带来的方便.rn2.尊重、感谢各行各业的劳动者,珍惜他们的劳动成果.rn[课前准备]rn1.投影仪、电脑.rn2.采访
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[教学目标]rn1.观察、访问身边的劳动者,感受他们的劳动给自己生活带来的方便.rn2.尊重、感谢各行各业的劳动者,珍惜他们的劳动成果.rn[课前准备]rn1.投影仪、电脑.rn2.采访一位学校后勤人员.rn[教学对象]rn小学三年级学生rn[教学过程]rn一、书声琅琅—致劳动者rn师:古今中外,许多文人墨客都写下了有关劳动的诗句和名言,如李绅的“锄禾日当午,汗滴禾下土”,李大钊的“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动”……
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