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中国古代科技教育具有多途径的特点,既有官方科技专门学校的科技教育,又有私学、家传和艺徒制的科技教育;既有政府专门机构和官员的科技教育,又有民间的科学技术普及活动。认真总结我国古代科技教育的经验,在倡导＂科教兴国＂的今天,对我们提高教育质量,培养科技人才,推动科技发展将是十分有益的。
中国古代的科技教育及其启示
【摘 要】
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中国古代科技教育具有多途径的特点,既有官方科技专门学校的科技教育,又有私学、家传和艺徒制的科技教育;既有政府专门机构和官员的科技教育,又有民间的科学技术普及活动。认
【机 构】
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曲阜师范大学图书馆,曲阜师范大学政治与公共管理学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2011年17期
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