【摘 要】
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西部地区的非物质文化遗产面临着严峻的生存和发展的挑战。在西部地区高校开设非物质文化遗产课程,能增强学生保护和发展非物质文化遗产的能力,提升学生的道德素养和民族自豪
【基金项目】
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广西教育厅社科项目“广西少数民族古歌与少数民族民俗文化”(201010LX013)阶段性成果;广西社科基金项目“东南亚非物质文化遗产及其在广西的传播”(11BMZ005)阶段性成果
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西部地区的非物质文化遗产面临着严峻的生存和发展的挑战。在西部地区高校开设非物质文化遗产课程,能增强学生保护和发展非物质文化遗产的能力,提升学生的道德素养和民族自豪感、荣誉感。
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