【摘 要】
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在现代化素质教育不断深入推进的核心素养背景下,读写结合在教学策略中的地位不断提高,教师越来越注重“读”、“赏”、“写”的辩证统一关系,追求借助科学的读写结合方式把
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在现代化素质教育不断深入推进的核心素养背景下,读写结合在教学策略中的地位不断提高,教师越来越注重“读”、“赏”、“写”的辩证统一关系,追求借助科学的读写结合方式把学生的语文写作水平推上新的台阶.教师要在读写结合的视野下为学生构建初中语文写作的高效课堂,就要关注到读写结合与作文教学深度融合的重要意义,积极探索易于学生接受的教学方式来实现作文教学的升级.
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