【摘 要】
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【正】 学习外语词汇一般是先掌握一个意义,然后再学其它意义(如果是多义词的话)。而且最初往往觉得许多词的几个意义联系得很不自然,慢慢学多了,又会觉得这些意义包含在同一
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【正】 学习外语词汇一般是先掌握一个意义,然后再学其它意义(如果是多义词的话)。而且最初往往觉得许多词的几个意义联系得很不自然,慢慢学多了,又会觉得这些意义包含在同一个词里是“合乎情理”的,而且似乎类似的词也一定具备类似的若干意义。事实上,各种语言都有大量的多义词,而且它们的若干意义之间有一定的联系。联系有两个方面:①一个意义通过个别的历史演变过程引申出第二义、第三义,如bureau“写字台——办公处——局,署。”②一个词与同类词相类比而从第一义引申出第二义、第三义,如: or金器/金≈bronze青铜器
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