论文部分内容阅读
今天上数学课,老师把昨天一些同学的作业抄在黑板上:“教室门高2cm。”同学们一边读一边笑,一个男同学笑着说:“老师,我们班的教室不是变成老鼠洞了吗?”老师说:“为什么?”那个同学一边比画2cm的高度一边说:“这么一点点高的门我们怎能进出,不是只有小老鼠才能自由出入吗?”大家都哄(hōng)笑起来,那些填错单位的同学脸都红了。