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继语言能力和交际能力之后，认知语言学中隐喻学的发展为二语习得的研究带来一全新的概念：隐喻能力。概念隐喻理论关照下的二语习得凸显了语言和语言学习的隐喻本质。
概念隐喻理论关照下的二语习得
【摘 要】
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继语言能力和交际能力之后，认知语言学中隐喻学的发展为二语习得的研究带来一全新的概念：隐喻能力。概念隐喻理论关照下的二语习得凸显了语言和语言学习的隐喻本质。
【机 构】
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漳州师范学院外语系
【出 处】
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漳州师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年3期
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