论文部分内容阅读
创新对每一个学科来说都非常重要,数学科目作为开发学生思维的主阵地,尤其要注意对学生创新精神的培养,本文从改进传统初中数学课堂讲授的教学方法;鼓励初中学生对所学数学知识进行提问和质疑;创造自由创新而宽松的初中数学学习环境;设定符合初中数学创新精神培养的教学评价标准等四个方面来阐述初中数学教师如何培养学生的创新精神。